二、Teaching Contents 教学内容正反观点类作文，以国家教育部要求中小学生参加冬季长跑活动为题三、Design of Teaching Objectives 教学目标设计1Knowledge ability 知识目标To know the skills of writing2Ability goals能力目标Enable the students to use advanced vocabularies and various sentence patterns3Learning ability goals 情感目标Enable the students to know the importance of doing exercise

但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动劳动增长见识，劳动是快乐的“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人劳动最光荣，劳动的人最美无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应该得到我们的尊重相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理请同学们记住：热爱劳动是一种美德

孩子的健康是非常重要的，但是现在我国学生的体质普遍都是比较差的民间曾有科学调查，报告上显示调查中有278万人当中42%左右的孩子，跑步、跳跃不是很协调，而且不敢走平衡木这份报告也侧向说明现在的孩子缺乏运动，经常抱着手机打电子游戏，很少参加户外活动，所以体质特别的差如果能够让孩子多做感统运动是非常好的事情一、锻炼身体能够提高体能所谓的感统运动，就是人体在环境内有效利用自身的感官，从外界获得不同的感觉信息，然后输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力的锻炼它是一种适度的活动，在训练的时候，肌肉内部的血液流动速度更快，新陈代谢也会加速，在锻炼的过程当中，肌肉就会更加强壮，同时还会让骨膜受到刺激，促进骨骼的发育

由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富 有个性的过程二、教材目标及要求1、分式的重点是分式的四则运算，难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题2、反比例函数掌握反比例函数的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题进一步理解变量与常量的辩证关系，进一步认识数形结合的思维方法3、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题4、四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称5、 数据描述三、教学措施1、加强教学“六认真”， 面向全体学生由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教

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